С 28 по 30 октября на площадке Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в Москве прошла XVII Международная конференция, посвященная исследованию высшего образования. В этом году событие собрало 679 участников из 52 регионов России, а также ученых из Турции, Франции, Китая и других стран.
Тематика конференции охватывала широкий спектр вопросов, связанных с разнообразием в высшем образовании, академическими карьерами и влиянием генеративного искусственного интеллекта на образовательный процесс и научные исследования. Основная тема мероприятия звучала как «(Не)однородный ландшафт высшего образования: институты, траектории, эффекты».
Одним из самых запоминающихся выступлений стал доклад Араза Бозкурта, специалиста в области дистанционного и онлайн-образования Университета Анадолу (Турция). В своей презентации под названием «Пятьдесят оттенков ИИ: почему мы влюбляемся в искусственный интеллект» он затронул важные вопросы, такие как «студент-призрак» — ситуация, когда роль студентов все чаще берут на себя ИИ-агенты. Бозкурт также поднял проблему «когнитивного долга», указывая на то, что экономия усилий в нынешнее время может привести к ослаблению способности к самостоятельному мышлению в будущем.
В рамках секции «Высшее образование в региональной перспективе» выступили представители кафедры социологии и политологии исторического факультета. Старший преподаватель и заведующая лабораторией социологических исследований Анастасия Александровна Сьянова, а также преподаватели Елена Андреевна Воронкова и Анна Станиславовна Шелудько представили доклад, основанный на сравнительном исследовании образа жизни студентов Воронежа в 1990-х и 2020-х годах.
Социологи отметили, что современные студенты Воронежа придают большое значение получению навыков, способствующих карьерному росту. В отличие от студентов 1990-х, сегодняшняя молодежь более активно вовлечена в трудовые отношения. Кроме того, на секции была представлена монография коллектива авторов кафедры социологии и политологии «Особенности образа жизни воронежских студентов: взгляд через годы», которая вызвала значительный интерес среди слушателей.
Информация исторического факультета представила актуальные данные о состоянии и изменениях в высшем образовании, что подчеркивает важность подобных научных встреч для обмена опытом и идеями.
Фотогалерея также была представлена для наглядного отражения событий конференции, что сделало мероприятие более интерактивным и запоминающимся для участников.